大暑天，在四柱液壓機(jī)生產(chǎn)車間里，如何將強(qiáng)工作效率？
來(lái)源：本站 發(fā)布時(shí)間：2019-07-22 01:28:18
注：滕州科信液壓機(jī)廠家，可根據(jù)客戶要求，定做不同噸位，不同臺(tái)面的液壓機(jī)，歡迎電話咨詢
大暑天，在四柱液壓機(jī)生產(chǎn)車間里，如何將強(qiáng)工作效率？
首先，我們先要把車間里的溫度降下來(lái)，有的可以放幾臺(tái)風(fēng)扇，有的工廠條件好的，可以安裝幾臺(tái)空調(diào)，反正不問(wèn)怎么地，一定要把溫度降下來(lái)之后，才能提高工作效率的前提。
很多老板都怕，在這個(gè)時(shí)間段遇到的就是執(zhí)行力不高的員工，因?yàn)樘鞖庋谉幔囬g里更是熱，所以有很緊急的工作任務(wù)，要是遇到執(zhí)行力差的員工，很可能就誤事了。員工效率不高正是執(zhí)行力差的問(wèn)題。那么今天我就和大家分享一下執(zhí)行力培訓(xùn)課程。希望大家能從執(zhí)行力培訓(xùn)課程中有所收獲。
首先，我們先要把車間里的溫度降下來(lái)，有的可以放幾臺(tái)風(fēng)扇，有的工廠條件好的，可以安裝幾臺(tái)空調(diào)，反正不問(wèn)怎么地，一定要把溫度降下來(lái)之后，才能提高工作效率的前提。
很多老板都怕，在這個(gè)時(shí)間段遇到的就是執(zhí)行力不高的員工，因?yàn)樘鞖庋谉幔囬g里更是熱，所以有很緊急的工作任務(wù)，要是遇到執(zhí)行力差的員工，很可能就誤事了。員工效率不高正是執(zhí)行力差的問(wèn)題。那么今天我就和大家分享一下執(zhí)行力培訓(xùn)課程。希望大家能從執(zhí)行力培訓(xùn)課程中有所收獲。
首先，在對(duì)員工傳授執(zhí)行力培訓(xùn)課程之前，我們要明白執(zhí)行力的定義。執(zhí)行力是指有效利用資源、保質(zhì)保量達(dá)成目標(biāo)的能力，指的是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃、目標(biāo)轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。
企業(yè)咨詢認(rèn)為，執(zhí)行力就是保質(zhì)保量的完成自己的任務(wù)。為了讓員工不推諉、不拖沓、按時(shí)保質(zhì)的完成工作。
那么，執(zhí)行力培訓(xùn)課程的具體方案是什么呢？
一，執(zhí)行文化
標(biāo)準(zhǔn)本身一定要清晰，可量化，就是可度量、可考核、可檢查，本身不能模棱兩可，并且管理者應(yīng)在企業(yè)內(nèi)應(yīng)建立一種“執(zhí)行文化”，在建立企業(yè)執(zhí)行文化的過(guò)程中，管理者的示范作用非常大，從某種意義上說(shuō)，管理者的行為將決定其他人的行為，從而終其將演變成為該企業(yè)文化中的一個(gè)重要組成部分。
二，明確的指令
指令是否明確也是當(dāng)管理者重要的工夫之一。有歧義或自己想當(dāng)然的認(rèn)為下屬已理解，后果是嚴(yán)重的。對(duì)指令要確認(rèn)，下屬理解的是不是這么回事。下屬也要確認(rèn)管理者是不是這個(gè)意思，得到確認(rèn)之后再去執(zhí)行，會(huì)減少很多偏差。在執(zhí)行力下放的實(shí)際工作中，多問(wèn)一句話和少說(shuō)一句話的效果往往大不一樣，執(zhí)行中很注重一些細(xì)節(jié)的落實(shí)與跟蹤。
三，執(zhí)行需跟進(jìn)
要跟進(jìn)，定個(gè)制度不是萬(wàn)事大吉，然后就靠員工靠下屬自我約束，自我管理。管理的問(wèn)題不能形而上學(xué)，不能唯制度論，過(guò)程還是要關(guān)注，必要的時(shí)候要去督促，去指導(dǎo)，對(duì)可能發(fā)生的事情進(jìn)行預(yù)測(cè)和判斷。跟進(jìn)與過(guò)程控制對(duì)管理者來(lái)說(shuō)也是重要的一項(xiàng)工作。
四，執(zhí)行要有反饋機(jī)制，這樣形成管理工作閉環(huán)
強(qiáng)調(diào)正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化，整個(gè)企業(yè)各部門和層級(jí)執(zhí)行會(huì)形成一個(gè)高效運(yùn)轉(zhuǎn)著的機(jī)械功能系統(tǒng)，他們之間是環(huán)環(huán)相扣的鏈條關(guān)系，而從鏈子斷的地方就會(huì)很快得到反饋點(diǎn)的信息，在這其中哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問(wèn)題，哪個(gè)環(huán)節(jié)執(zhí)行力不到位，是管理者還是員工的執(zhí)行力出現(xiàn)了問(wèn)題就會(huì)一目了然。
只有做好企業(yè)員工執(zhí)行力培訓(xùn)課程，提高員工執(zhí)行力，一個(gè)企業(yè)才能長(zhǎng)久發(fā)展。
